Horizontes. Revista de Investigación en Ciencia de la Educación

Volumen 6, Nro. 23 / abril-junio 2022

Currículo de Autores

Alexis Aldo García Dominguez

Licenciado en Educación, Universidad Nacional Federico Villareal. Magister en Docencia y Gestión Educativa, Universidad César Vallejo. Diplomado en Didáctica e Investigación para Postgrado de la UCV. Estudios de Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad de la UCV. Experiencia laboral académica y docencia, Universidad Privada del Norte, Perú.

Aracelli del Carmen Gonzales-Sánchez

Doctora en Educación por la Universidad César Vallejo. Magíster en Docencia y Gestión Educativa en la UCV. Licenciada en Historia, Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM. Estudios de Complementación pedagógica en CCSS, Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Diplomados en Coaching Habilidades Sociales, Universidad Marcelino Champagnat, en Gestión para Formación de Adultos por la Pontifica Universidad Católica; Diplomado en Investigación Cualitativa, Universidad Cayetano Heredia. Especialización en Investigación, Universidad Continental. Cursando la Maestría en Docencia y desarrollo de Competencias en el CIFE de México. Directora de la IEP “Niño Jesús de Belén” y docente de posgrado en la Universidad César Vallejo, Perú.

Ana Margarita Hurtado Alendes

Bióloga de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM). Máster Scientiae de la UNALM. Doctorando en Bioquímica y Biología Molecular en la UPCH. Docente ordinario asociado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Coordinador de cursos de la Línea de Fundamentos Biológicos de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPC. Estudiante del Doctorado en Educación en la Universidad Cesar Vallejo, Perú.

Ángel Alberto Zambrano Morales

Ingeniero de Sistemas - Facultad de Ingeniería ULA, Venezuela. Maestría en Estadística Aplicada Facultad de Ciencia Económicas y Sociales ULA, Venezuela. Docente a dedicación exclusiva en la Escuela de Estadística FACES, ULA, actualmente docente en el área de Estadística en la UMET, Ecuador.

Ana Melva, Bernuy Ramirez

Magister en Ciencias Políticas. Abogado, Bachiller en Derecho y Ciencias Políticas, con amplia experiencia en el sector público y en el sector privado. Jefe de Intermediación en el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo. Candidata al Congreso de la República del Perú.

Ángel Manuel Breña Eulogio

Profesional en Tecnología de análisis Químico, gerente de Lima FORCEXCORP, Perú.

Ángel Salvatierra Melgar

Licenciado en Matemática y Física. Doctor en ciencias de la Educación. Magister en Tecnologías Educativa por la Universidad Nacional del Centro del Perú. Diplomatura en Estadística Aplicada por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Docente universitario, Universidad Nacional del Centro, Universidad Peruana los Andes, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, UNCP y UCV, Perú.

Ángel Salvatierra Melgar

Beder Bocanegra Vilcamango

Licenciado en Educación, Universidad Nacional de Cajamarca. Maestro en Ciencias Sociales. Especialidad en Políticas Sociales: Gerencia Social, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Docente adscrito al Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz, Perú.

Bladimir Jonny Luján García

Licenciado en Educación. Maestro en Administración de la Educación. Doctorando en Educación de la Universidad César Vallejo. Docente en educación secundaria, Perú.

Carlos Alberto Valderrama Zapata

Licenciado en Educación. Maestro en Educación con mención en Informática y Tecnología Educativa. Docente de la Universidad San Ignacio de Loyola, Perú.

Carlos Ignacio Gallo Águila

Doctor en Ciencias de la Educación en Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle, Perú. Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa en Universidad Alas Peruanas. Docente a tiempo completo de la Universidad César Vallejo, tiempo parcial en la Universidad Tecnológica del Perú. Investigador Renacyt, Línea de investigación: Educación superior, Perú.

Carlos Miguel Laurente Cárdenas

Doctor. Magister en educación. Bachiller en educación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Diplomado, Pontificia Universidad Católica del Perú en Mundos Virtuales en Educación. Especialista en tecnología educativa e implementación de TIC en los procesos pedagógicos. Desarrollador de plataformas digitales en el área educativa. Autor de artículos científicos. Docente, Centro de Formación en Turismo, Instituto San Agustín y tutor virtual en temas de tecnología educativa en el Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios CIESI.ORG, Perú.

Carlos Sixto Vega Vilca

Doctor en Educación, Universidad Nacional Federico Villarreal. Magister en Docencia Universitaria: en la Educación en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Licenciado en Educación. Especialidad en Matemática-Física, en la Universidad Nacional Federico Villarreal, Perú.

Carmen Patricia Tello Aguilar

Bachiller en contabilidad, MBA en Administración y Negocios Internacionales y Posdoctoral en Ética y Responsabilidad Social. Docente premiada en el Women Economic Forum, Perú.

Carmen Rosa Matta Huerta

Título Profesional del nivel secundario de Historia – Geografía la Universidad Nacional Federico Villareal. Docente del nivel secundario de la IEP “Santo Tomás”. Maestra en Docencia Universitaria en la Universidad César Vallejo, Perú.

Carolina De Los Ángeles Uzcátegui Sánchez

PHD (c). Doctora en Ciencias Económicas mención Administración-UNCUYO Argentina. Magíster en Gestión Empresarial UTPL Ingeniera Empresarial EPN. Docente de investigación de mercados y comportamiento del consumidor de la Universidad Metropolitana del Ecuador Sede Machala. Autora de libros y artículos científicos en revistas indexadas en bases de datos nacionales e internacionales. Ponente en eventos científicos a nivel nacional e internacional. Capacitadora en Instituciones Educativas de nivel Medio y Superior Consultora en proyectos de investigación de mercados para la PYME, Ecuador.

Cayo León Fernández

Magister en Computación e Informática, Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM, Master en Gestión de la Información y el conocimiento Universidad Paul Valery Montpelier III – Francia. Licenciado en Computación. Bachiller en Ingeniería de Sistemas, Catedrático Principal de Pregrado y Posgrado en la UNMSM y Consultor en TI, Perú.

Celeine Villalobos Vera

Estudiante. Experiencia en redacción de textos, reflexionamiento crítico, fluidez de oratoria y cuenta con virtudes como la responsabilidad, amabilidad, puntualidad, respeto, tolerancia y disciplina, Perú.

Celia Emperatriz Mercado Marrufo

Doctor en Administración. Maestro en Administración, procedente de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Docente universitario. Participación en eventos nacionales e internaciones. Docente Investigador. Experiencia en Gestión Pública y Gestión Privada, Perú.

César Daniel Escuza Mesías

Doctor en Educación. Magíster en Psicología Educativa, Universidad César Vallejo. Licenciado en Educación Física, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Diplomado en Animación Socio Cultural, Pontificia Universidad Católica el Perú. Profesor y actor de Teatro, Centro Cultural Vichama. Maestro de Artes Marciales Chinas - Federación Internacional Lung. Docente de pregrado y posgrado, Perú.

Cesar Jesus Peña Oxolon

Maestro en Ciencias de la Educación con Mención en Docencia Universitaria. Contador Público Colegiado. Docente Universitario y expositor en diversos Colegios Profesionales de Contadores Públicos del Perú en la especialidad de NIIF. Auditor Financiero, Auditor de Calidad y Contador con experiencia laboral en empresas privadas y en instituciones gubernamentales, Perú

Christian Abraham Dios Castillo

Ingeniero de Sistemas. Master’s in Business Administration – MBA. Doctor en Administración de la Educación. Especialista en gestión y auditoría de sistemas y tecnologías de información. Especialista en Planificación y Organización. Director de Investigación. Universidad Tecnológica del Perú región norte. Investigador CONCYTEC adscrito al grupo Carlos Monge IV, Perú.

Cristhian Gustavo Minaya Vera

Docente de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí. Licenciado en Informática y un Masterado de Educación Informática. Experiencia como docente, Responsable de Prácticas y Pasantías, Líder de proyecto de investigación, Ecuador.

Consuelo de María Orellana Zapata

Licenciada en Educación Secundaria, Matemática-Física. Especialista en Didáctica de la matemática. Maestría en Tecnología Educativa. Doctorado en Educación. Experiencia laboral en el Ministerio de Educación como Acompañante Pedagógico Monitoreo a docentes en Evaluación-Censal de Estudiantes; Currículo Nacional de Educación Básica a Directivos, Rúbricas para el Desempeño Docente a Coordinadores Pedagógicos, Perú.

Daniel Alexander Rivera Merino

Licenciado en Filosofía en la Universidad de Navarra España. Magister en Educación en Universidad Casa Grande. Docente Ocasional en la Universidad Estatal de Milagro. Docente de Bachillerato de la Unidad Educativa “Mariscal Sucre” Guayaquil, Ecuador.

Diana Córdova Vite

Bachiller en Bibliotecología y Ciencias de la Información por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Bibliotecóloga en la Universidad Peruana de Ciencias, Perú.

Diana Judith Quintana Sánchez

Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Piura. Magíster en Educación con Mención en Matemática, Universidad Nacional de Piura. Docente, Universidad Nacional de Piura. Participación en RELME 34 y en eventos nacionales. Miembro de Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática (APINEMA). Línea de investigación: Didáctica de las Matemáticas, Perú.

Duslen Samuel Fernández Leandro

Docente del nivel secundaria con especialidad en el área de matemática. Experiencia en el área de gestión institucional, estudios de posgrado a nivel de maestría y doctoral, Perú.

Eliécer Francisco Castillo Bravo

Magíster en Pedagogía, Universidad Técnica Particular de Loja. Licenciado en Ciencias de la Educación mención Computación, Comercio y Administración, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Experiencia en docencia y la integración de TIC, Presidente de la Comisión de Vinculación de la ULEAM Extensión Chone, Ecuador.

Elisabet Rosario Hernández Saldaña de Mejía

Maestra en Docencia Universitaria, Bachiller en Educación por la Universidad Cesar Vallejo. Docente en Educación Primaria, nombrada en el Sector Público.

Elizabeth Liliana Aquije Huamán

Ingeniero Químico, Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica. Magister en Educación, Universidad Privada César Vallejo. Docente, Universidad Tecnológica del Peru, Perú.

Esmeralda Pérez García

Estudiante. Experiencia en resiliencia y adaptabilidad, respeto por los demás, trabajo en equipo, la proactividad, escucha actividad y pensamiento creativo, Perú.

Estelita Janet Romero Carhuancho

Doctora en Educación, Universidad César Vallejo. Magíster en Administración de la Educación, Universidad César Vallejo. Licenciada en educación en la Especialidad Ciencias Naturales: Física Química, Universidad César Vallejo. Bachiller en Educación, Universidad César Vallejo. Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, Universidad Peruana Cayetano Heredia. Docente en educación superior y básica regular, Perú.

Fany Sobero Rodriguez

Magister en ingeniería de sistemas con mención en ingeniería de Software Universidad Nacional Mayor de San Marcos, UNMSM. Ingeniera de Sistemas de la UNMSM, egresada MBA de la USMP. Docente universitaria en la UNMSM y consultora en temas calidad y pruebas de software, Perú.

Flor Mildred Gonzales Barbarán

Doctora en Educación. Magister en psicología educativa, Universidad Cesar Vallejo. Bachiller en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Diplomado, Universidad San Martin de Porres en Docencia de la Investigación Científica. Especialización, Universidad Peruana Cayetano Heredia en Estadística de investigación. Docente en EBR y asesora de tesis, Perú.

Frank Aquino Cornejo Moreira

Ingeniero en Informática, ESPAM-MFL. Magister en Redes de Comunicación, PUCE. Experiencia como docente de programación, redes y mantenimiento de equipos. Presidente de la Comisión de Aseguramiento de la Calidad en la ULEAM Extensión Chone, Ecuador.

Frank Duberlee Alvarez Huertas

Postulante a Doctor en Educación, Universidad Cesar Vallejo. Docente universitario, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional del Callao y Universidad Tecnológica del Perú.

Frans Ramiro Cárdenas Palomino

Licenciado en Educación en la especialidad de Matemática. Magister en Ciencias de la Educación con mención en Educación Matemática.Doctor en Ciencias de la Educación. Docente de la Universidad Tecnológica del Perú.

Geraldine Amelia Ávila Sánchez

Maestra en Administración de la Educación, Universidad Cesar Vallejo. Licenciada de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Diplomados en Evaluación y Acreditación de instituciones educativas y cursos en el área de Liderazgo y formación de líderes estudiantiles. Experiencia en Educación Básica Regular y colaboradora en diversos proyectos e investigaciones en el área educativa, Perú.

Giancarlo Mariano Mancarella Valladares

Doctor en Administración. Magister en Dirección de Negocios internacionales, Licenciado en Administración. Más de 10 años de experiencia profesional en sectores públicos y privados, desempeñando cargos de Gerente General, CFO, Gerente de Administración y Finanzas, Controller, entre otros. Investigador en gestión empresarial y finanzas corporativas, Docente universitario, Perú.

Giomar Arturo Shiguay Guizado

Licenciado en Educación con especialidad en Matemática e informática. Magister en Docencia Universitaria de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación. Doctorando en Docencia Universitaria de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de San Marcos. Docente Universitario de la Universidad Nacional de Educación, Perú.

Gloria Maney Hu Rivas

Licenciada en Educación Inicial. Magister en Psicología Educativa, Universidad Privada Cesar Vallejo. Doctorando en Docencia Universitaria de la Escuela de Posgrado, Universidad Nacional de San Marcos. Docente Universitario de la Universidad Nacional de Educación, Perú.

Haydee Clady Ticona Arapa

Doctor en Educación. Magister en administración de la Educación. Especialidad en informática educativa. Licenciada en Educación Inicial. Bachiller en Ciencias de la Educación. Experiencia en educación superior y evaluación, miembro de acreditación del PEEI. Universidad Nacional del Altiplano-Puno, Perú.

Helga Ruth Majo Marrufo

Doctorando en Administración, Universidad de Celaya, México. Doctora en Educación, Universidad Enrique Guzmán y Valle. Doctora en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional Federico Villarreal. Magíster en Pedagogía Universitaria, Universidad Nacional de Trujillo. Ponente internacional, Jefa de la Escuela de Posgrado de la Universidad César Vallejo, Campus Ate. Docente de posgrado, Universidad Nacional San Marcos, César Vallejo, Universidad Ricardo Palma y en la Escuela de Operaciones Sicológicas del Ejército, Perú.

Hever Crisólogo Mucha Bonifacio

Profesión Tecnólogo Médico. Especialidad Radiología y Resonancia Magnética, Laboro en el Hospital G. Almenara. Docente Universidad Alas Peruanas, CEO EVI E-learning. Doctorando en Educación en la Universidad Cesar Vallejo.

Isabel Lupaca Cordova

Docente de educación secundaria especialidad Lengua y Literatura. Abogada litigante y maestra en docencia universitaria, Perú.

Isabel Menacho Vargas

Doctorado en administración de la educación y gestión pública y gobernabilidad. Maestría en medición, evaluación de la calidad educativa. Licenciada en educación y psicología. Docente investigador reconocida por Concytec como Carlos Monge, nivel III. Experiencia en la gestión educativa y la docencia universitaria en pregrado y posgrado. Universidad César Vallejo, Perú.

Jacob Silvestre Berrocal Fernández

Bachiller en Educación. Licenciado en Educación Matemática y Física, Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM. Segunda especialidad y diplomados en Ciencias, Universidad Técnica del Norte, UNT y Gestión Pública Intercultural, Instituto Latinoamericano de Ciencias Sociales S.A.C, ILCS. Cursos de especialización en Educación Intercultural por la ILCS y I Foro Internacional La Interculturalidad en la Educación Superior – U. Antonio Ruiz de Montoya. Director de la IEP Geronimuss College y ponente en la CIIIE UNMSM, Perú.

Janet Carpio Mendoza

Magíster en Psicología Educativa. Magíster en Tributación y Política Fiscal. Licenciada en Educación de Lengua y Literatura. Experiencia como docente universitaria de los cursos académicos en redacción e investigación. Especialista en tecnología educativa y miembro activo del Ascot, Perú.

Javier Vivar-Bravo

Licenciado en Psicología por la Universidad Cesar Vallejo. Magister en Docencia Universitaria por la Universidad Cesar Vallejo. Psicólogo clínico y deportivo. Docente a tiempo parcial de la Universidad Privada San Juan Bautista en Lima, Perú.

Jeanina del Carmen Jáuregui Eléspuru

Doctorando en Ciencias de la Educación-Universidad César Vallejo. Magíster en Administración de la Educación-Universidad César Vallejo. Licenciada en Educación-Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Bachiller en Educación-Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Docente: En educación básica regular y superior, Perú.

Jefferson Mendoza Carrera

Master en Comunicación con Mención en Medios Públicos y Comunitarios. Licenciado en Comunicación Social. Docente de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) en la Facultad de Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho. Tutor de tesis de cuarto y tercer nivel, Proyectos de investigación UNEMI, Capacitador Posgrado UNEMI, Ecuador.

Jessica Camayo Tovar

Maestra en Docencia Universitaria, Bachiller en Bibliotecología y Ciencias de la Información por a Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.

Jessica Palacios Garay

Doctorado en Educación de la Universidad Federico Villarreal. Licenciada en Educación en la especialidad de educación primaria, Nacional Federico Villarreal y segunda especialidad en didáctica universitaria de la Universidad de Ricardo Palma . Tiene amplia experiencia en cargos de Estudios de Postgrado y profesor de Metodología de la Investigación en diversas universidades del país. Profesor investigador CONCYTEC, en la categoría Carlos Monge II, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.

Jessica Paola Palacios Garay

Profesora Asociada Ordinario de la Facultad de Educación, UNMSM. Posgrado de diversas universidades privadas. Doctorado en educación, UFV. Licenciado en Educación en la especialidad de educación primaria, UFV. Profesor de Metodología de la Investigación en diversas universidades del país. Profesor investigador CONCYTEC, Perú.

Jesús Américo Alegre Huerta

Licenciado en educación en la especialidad de Matemática e Informática. Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Educación Matemática. Docente de la Universidad Nacional De Educación Enrique Guzmán y Valle, Perú.

Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero

Post Doctor en ética, responsabilidad social y derechos humanos, Universidad Abat Oliba – Barcelona, España. Doctor en administración de la educación. Master en docencia y gestión educativa. Especialista en evaluación de la calidad de los aprendizajes, Universidad César Vallejo, Lima – Perú. Especialista en TIC, TAC, TEP, CDTAC, aprendizaje lúdico y educación Adaptativa. Presidente fundador de Diálogos de Pupitre. Director de la asociación educativa Intellectun – Perú.

Jhonn Robert Ruiz de la Cruz

Licenciado en Educación en la especialidad matemática-física. Maestrando con mención Gestión Pública. Docente de la Universidad Tecnológica del Perú, Perú.

Jhonny Richard Rodríguez Barboza

Doctorando en Educación. Maestro en Educación por la Universidad César Vallejo, con estudios de Methodology for Children por el Centro de Idiomas de la Pontificia Universidad Católica del Perú - PUCP. Certificaciones Internacionales FCE y TKT por la Universidad de Cambridge. Docente universitario a nivel pregrado en la Universidad Peruana Cayetano Heredia y Universidad san Ignacio de Loyola – Lima, Perú.

Jonathan Walter Banay Zambrano

Catedrático de la Universidad Nacional de Ucayali. Especialista en Psicología Educativa y en Educación Básica Regular. Experiencia en desarrollar problemas educativos, programas educativos como capacitador,3 monitor docente de posgrado, investigador en ciencias sociales.

Jorge Leoncio Rivera-Muñoz

Doctor, Magister, Licenciado y Bachiller en Educación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, UNMSM. Doctorando en Administración, Universidad Celaya-México. Profesor Principal y Docente investigador. Miembro del Grupo Investigación Conocimiento y Desarrollo, y de Educación Comparada, Perú.

José Abelardo Castillo Navarro

Doctor en Educación. Ingeniero Químico, Técnico en Mecánica de Profesional. Experiencia Profesional, Universidad Tecnológica del Perú, I,ES.T ”Catalina Buendía de Pecho”, Universidad San Juan Bautista, Perú.

Juana María Luisa Venegas-Claros

Doctora en Educación por la UCV. Magíster en Administración de la Educación en la UCV. Licenciada en Educación, especialidad Biología y Química por la UNE. Segunda especialidad en Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Universidad Peruana Unión y Segunda especialidad en Gestión escolar y Liderazgo pedagógico en la UPCH, docente en la IE. “Celso Lino Ricaldi”, Perú.

Julio Gustavo Rodríguez Salazar

Abogado. Experiencia en el sector público y privado. Maestría concluidos en Derecho Penal. Especialización en Derecho Procesal Constitucional y Derecho Penal. Pasantía en Chile sobre Derecho Procesal Constitucional. Ex Defensor Público del Ministerio de Justicia. Ex Fiscal Provincial del Ministerio Público. Ex Procurador Público Adjunto del Ministerio de Defensa. Consultor internacional para las Naciones Unidas, Ministerio de la Mujer, Instituto Nacional Penitenciario – INPE, Perú.

Kathy Flores Cabrera de Ruiz

Catedrático de la Universidad Nacional de Ucayali especialista en Administración y Gestión Pública. Experiencia en logística, docente de la Universidad Alas Peruanas, auditora independiente, con habilidades y destrezas para solucionar problemas a nivel administrativos y de gestión, Perú.

Kattia Jackelin Zegarra Moreano

Bachiller en educación. Licenciada en la especialidad de Historia y Geografía, Universidad Nacional Federico Villarreal. Segunda especialidad en Formación Ciudadana y Cívica, Universidad Peruana Unión. Docente de educación secundaria. Subdirectora de la Institución Educativa 7084. Ganadora de buenas prácticas docentes a nivel nacional, Perú.

Katty Mirella Avalos Gonzales

Licenciada. Experiencia en prácticas pre profesionales, sector público y zona rural en la región de Puno, Perú.

Kelly Karol Chafloque Barrios

Bachiller en Obstetricia. Licenciada en Obstetricia. Magister en Ciencias de la Salud con mención en los Servicios de Salud. Docente de la Universidad Privada del Norte. Obstetra asistencial en Centro Médico Kelmedic, Perú.

Kenia Lizzeth Carchi Arias

Ingeniera en Gestión empresarial. Magister en Contabilidad y Finanzas. Docente Investigador de educación superior. Perteneciente a la Red de investigación en educación, empresa y sociedad. Autora y Coautora de Ponencias y artículos científicos relacionados a temas contables y financieros, Ecuador.

Leandro Dante De la Cruz Cámaco

Licenciado en Educación en la especialidad matemática-física. Maestría con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa. Docente de la Universidad Tecnológica del Perú, Perú.

Lizeth Marilis Sosa Manchego

Docente de Historia y Geografía, bachiller de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Segunda especialidad en Historia y Geografía realizada en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Maestría en Educación en la Universidad Cesar Vallejo, Perú.

Llerme Nuñez Zarazú

Doctora en Enfermería, Maestra en salud Pública y Maestra en Educación. Docente principal de una universidad pública peruana hace 30 años. Investigadora Renacyt- CONCYTEC, Perú.

Lourdes González Romero

Psicóloga Clínica Educativa. Licenciada en Ciencias de la Educación: Especialización Historia y Geografía. Máster Universitario en Orientación Educativa Familiar. Docente Ocasional en la Universidad Estatal de Milagro, Ecuador.

Lourdes Lisbeth Ramírez García

Doctorando en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Magíster en Administración de la Educación, Universidad César Vallejo. Licenciada en Educación, Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Bachiller en Educación-Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Docente en educación básica regular y superior, Perú.

Lucila Pastor Medina

Licenciada en Educación, Administración y Psicología. Maestra en Administración de la Educación. Segunda especialidad en Tecnología del Vestido. Experiencia laboral en gestión educativa y docencia en Educación Técnico Productiva, Perú.

Luis Miguel Rojas Zuñiga

PLicenciado en Matemática e Informática. Maestría en Matemática e Informática. Docente de la Universidad Tecnológica del Perú, Perú.

Luis Vicente Mejía Alemán

Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Piura. Magíster en Docencia Universitaria, Universidad Nacional de Piura. Docente en la Universidad Nacional de Piura. Participación en eventos nacionales. Línea de investigación: Didáctica de las Matemáticas, Perú.

Magyuri Mariela Zambrano Burgos

Master en Educación Superior. Licenciada en Educación Básica. Abogados de los Tribunales y Juzgados del Ecuador. Docente en Línea de la Universidad Estatal de Milagro, en la Facultad de Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho. Docente Tutora de tesis de tercero y cuarto nivel de Proyecto de Investigación. Docente de Maestrías de la Universidad Estatal de Milagro. Directora de Carrera en la Carrera de Derecho, Ecuador.

Marcela María Palencia Romero

Estudiante de doctorado en Educación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, UNMSM. Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades. Especialista en ética y pedagogía y magíster en educación. Docente de aula, tutora del Programa Todos a Aprender y coordinadora académica en una Institución Educativa de educación básica regular, Perú.

Marcos Manuel Romero Huaylla

Bachiller en educación. Licenciado en educación en Biología y Química, Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle. Segunda especialidad en Informática Educativa, Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle. Docente coordinador del aula de innovación pedagógica de la Institución Educativa 7237 “Perú Valladolid” Villa El Salvador-Lima Perú.

María del Pilar Fernández Celis

Doctora en Ciencias de la Educación. Especialista en Educación Primaria. Licenciada en Idiomas Extranjeros. Autor de artículos científicos. Docente de la Escuela Profesional de Educación, de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo-Perú.

María del Pilar Quezada Castro

Abogada. Maestra en Derecho Civil. Doctorando en Derecho. Doctorando en Educación. Maestrante en Derecho de la Empresa en la Escuela de Postgrado Neumann. Coordinadora de la Escuela Profesional de Derecho y Psicología en la Universidad Tecnológica del Perú. Investigador CONCYTEC adscrita al grupo María Rostworowski nivel II, Perú.

Maribel Cubas-Díaz

Licenciada en educación secundaria en la especialidad de Lengua y Literatura. Segunda especialidad en Computación e Informática Educativa, segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico. Maestría en Docencia y Gestión Educativa, Maestría concluida en docencia universitaria y doctorado en Educación, Perú.

Mariela Milagritos Sotelo Espinoza

Doctora en educación, Universidad Cesar Vallejo. Maestría en educación, Universidad Nacional Pedro Luis Gallo. Licenciada en educación, Universidad Nacional Pedro Luis Gallo. Segunda especialidad en Ciencia y Ambiente, IPNM. Diplomado, IPNM, Perú.

Mario Dimas Gamarra Rivera

Magíster en Gestión Pública, Universidad Cesar Vallejo. Ingeniero Químico, Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Ingeniero Civil, Universidad César Vallejo – Trujillo. Estudios de Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad, Universidad César Vallejo. Director Zonal SERPOST de Arequipa. Coordinador de estudios y de Calidad de la DGSTR-Ministerio de Transportes y Comunicaciones, Perú.

Marta Ibarra Freire

MSc. en Gerencia Educativa. Licenciada en Educación básica. Profesora en ciencias de la educación. Profesora Normalista. Docente de la Universidad Estatal de Milagro en la facultad de educación. Rectora. Directora. Docente del magisterio fiscal. Docente de maestrías de la Universidad Panamericana de Nicaragua. Docente de maestría de la UNEMI. Tutora de tesis de cuarto y tercer nivel. Proyectos de investigación, Ecuador.

Martín Andrés Romero Lalangui

Estudiante de la Universidad Metropolitana, Sede Machala. Estudiante becado, cursando el VII Semestre de la Carrera de Contabilidad y Auditoría. Perteneciente a la Red de investigación en educación, empresa y sociedad. Autor y Coautor de artículos científicos y Ponencias, Ecuador.

Miguel Ángel Zubiaur Alejos

Doctor en Educación. Magister en ciencias con especialidad en Ingeniería Hidráulica. Ingeniero Civil. Docente investigador y Profesor Asociado de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Ingeniería, Jefe de la División Didáctica del Laboratorio Nacional de Hidráulica, Perú.

Nancy Elsa Gonzales Zuñiga De Las Casas

Médico de profesión, egresada de la Universidad de Stavropol, Rusia. Maestra en gestión de los servicios de salud, UCV. Docente en la Universidad Privada San Juan Bautista y de la Universidad Norbert Wiener, Perú.

Narcisa Isabel Cordero Alvarado

Magister en Terapia Familiar Sistémica; Psicóloga Clínica. Docente de la Universidad Estatal de Milagro, Facultad de Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho; Promotora en Proyectos de Vinculación; Tutora de tesis de cuarto y tercer nivel; Docente de Maestría de la UNEMI; Coordinadora de Programa de Maestría, mención Neuropsicología del Aprendizaje, Ecuador.

Neli Rosario Regalado Olivares

Enfermera. Experiencia en las áreas de docencia, asistencial, administrativa y en la atención primaria de salud. Actualmente laborando en un centro de salud en la ciudad de Huaraz-Áncash, donde tiene la responsabilidad de la organización de los servicios de salud y gestión de calidad, con mayor habilidad en el área de planificación y ejecución de planes de mejora, Perú

Nelly Olga Zela Payi

Doctora en Educación. Magíster en Administración. Especialidad en Educación Primaria Bilingüe Intercultural. Licenciada en Educación Inicial. Experiencia Profesional en Educación Básica Regular, Formadora del Equipo Técnico Regional, especialista de acompañamiento pedagógica. Directora de Instituciones Unidocentes, Docente universitaria. Universidad Nacional del Altiplano - Puno, Perú.

Olga Digna Rupay Nolasco

Maestro en: “Educación Con Mención en Docencia Universitaria y Gestión Educativa”, Escuela Post Grado Universidad San Pedro. Enfermera Asistencial Hospital Víctor Ramos Guardia. Docente, Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Perú.

Olga Giovanna Valderrama Ríos

Licenciada en Enfermería. Doctora en Enfermería. Maestro en Salud Publica. Docente de la Universidad Nacional del Callao. Miembro del Comité de Calidad de la UNAC Investigación en la línea de Salud Pública, Perú.

Olga Tatiana Roncal Berrocal

Docente egresada de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Maestría en Sicología organizacional, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Maestría en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación Universidad Nacional Mayor de San Marcos, UNMSM y Maestría en Gestión educacional Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle. Docente en instituciones educativas Castrenses, Perú.

Orley Teodocio Loor Solórzano

Ingeniero Eléctrico Universidad Técnica de Manabí. Magister en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales, ULEAM. Docente titular y miembro de la Comisión de Vinculación ULEAM Extensión Chone, Ecuador.

Pablo Celestino Olivares Rodríguez

Licenciado Tecnólogo Medico. Abogado y docente universitario. Experiencia en el ejercicio de la profesión, conducción de diversas instituciones de la sociedad, Perú.

Patricia Carbajal Destre

Licenciada en literatura y magister en Psicología educativa. Actualmente realizo un doctorado en educación y dicto el curso de Psicología de la felicidad considero que este curso se adecúa a mi perfil ya que busco motivar a los estudiantes a tener una visión optimista de la vida. docente por vocación con 12 años de experiencia. (9 años enseñando en colegio y 3 años en universidad).

Patricia Cenia Alberto Lovera

Maestra en docencia universitaria. Experiencia en asesoramiento de material educativo, comunicación, psicomotriz, matemática, ciencia y ambiente, personal social, Perú.

Patricia Emperatriz Chávez Espinoza

Licenciada en Lengua y literatura, Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI-Trujillo. Magíster en Docencia Universitaria, Universidad: “Enrique Guzmán y Valle”- Escuela de Posgrado. Universidad César Vallejo, Perú.

Pedro Elí Sánchez Cabanillas

Magister Sánchez Canillas Pedro. Oficial del Ejercito del Perú. Maestro en Desarrollo y Defensa Nacional, en el centro de Altos Estudios Nacionales CAEN. Maestro en administración de empresas MBA, por la universidad Privada San Pedro USP. Docente en diferentes escuelas de formación y capacitación del Ejercito del Perú, Perú.

Rafael Diego Pérez Collantes

Magister en Física por la Universidad Nacional de Ingeniería. Profesor ordinario asociado de Mecánica Cuántica y Electromagnetismo en la Escuela Profesional de Ingeniería Física de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Ingeniería. Interesado en fenómenos cuánticos, electromagnéticos e innovaciones educativas, Perú.

Raquel Yovana Tello Flores

Maestra en Ciencias de la Educación. Especialista en Psicopedagogía, Asesoría y Tutoría. Presidenta del Tribunal de Honor del Colegio de Psicólogos del Perú. CDR, Lambayeque-Amazonas. Autor de artículos científicos. Docente, Escuela Profesional de Psicología, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo-Perú.

Ricardo De La Cruz Rioja

Maestro en Educación, con mención en Docencia Universitaria e Investigación Educativa. Licenciado en Educación en la especialidad de Matemática y Computación por la Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo-Lambayeque. Docente en la Universidad Tecnológica del Perú, Universidad San Martin de Porres, Universidad César Vallejo y Doctorando en Educación y Docencia Universitaria en la Decana de América Universidad Nacional Mayor de San Marcos, UNMSM, Perú.

Ruth Jakelyn Menacho Zorrilla

Magister en Ciencias de la Educación. Obstetra asistencial en el Centro de Salud Monterrey. Docente de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Perú.

Ruth Mercedes Tamayo Mendoza

Bachiller en Educación Primaria. Licenciada en Educación Primaria, Universidad Nacional Federico Villarreal. Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educacional, Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle. Docente de aula, Especialista de Educación en la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana y Asesora Pedagógica del Ministerio de Educación del Perú.

Sandy López Chuan

Ingeniera de Sistemas, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, UNMSM. Especialista en gestión de proyectos de tecnologías de la información en Indra Perú.

Susan Fabiola Dejo Aguinaga

Maestra en Ciencias de la Educación con especialidad en Psicopedagogía cognitiva. Segunda especialidad en Administración Educativa. Doctora en Ciencias de la Educación. Docente y directora del Centro de Idiomas de la Facultad de Ciencias Históricas Sociales y Educación, Perú.

Teresa Celeste Naranjo Pinela

Licenciada en Ciencias de la Educación en la Especialización de Comercio y Administración. Magister en Administración y Dirección de Empresas. Doctora, PhD, En Sociología en las Políticas Públicas y Sociales. Docente Investigadora Universidad Estatal de Milagro. Miembro del Departamento de Innovación Pedagógica de la Universidad Estatal de Milagro. Ecuador.

Ursula Isabel Romani Miranda

Doctora. Maestra por UNFV. Bachiller y Licenciada en Educación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM. Doctorando en Administración, Universidad Celaya-México. Docente en Universidad Ricardo Palma y en pregrado y posgrado en UNMSM. Docente investigador, miembro del Grupo Investigación de Educación Comparada.

Valentina Sánchez-Chávez

Licenciada en Educación Secundaria. Especialidad en Educación Comercial. Maestra MBA. Doctorando Escuela de Doctorado en Educación.

Violeta Cadenillas Albornoz

Doctora en Administración de la Educación. Maestría en Docencia y Gestión Educativa. Licenciada en Educación en la especialidad de Biología Química de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Docente de Posgrado del área de investigación de la Universidad César Vallejo y Directivo de una Institución Educativa Pública, Perú.

Verónica Shirley Alberto Veramendi

Enfermera asistencial, Hospital Víctor Ramos Guardia de Huaraz. Enfermera Especialista en Emergencias y Desastres. Maestría en Salud Publica con mención en servicios de Salud. Docente, Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Facultad de Ciencias Médicas, Escuela Profesional de Enfermería, Perú.

Wilson John Yarleque Taffur

Magister en Gestión Pública. Contador Público Colegiado. Auditor Financiero con experiencia en el sector privado y público; en la actividad privada en empresas comerciales, industriales y de servicios como: Contador, Supervisor de Contabilidad y Auditor Interno; en el sector público en control gubernamental realizadas por la Contraloría General de la República, Órganos de Control Institucional y Sociedades de Auditoría como: Supervisor, Jefe de Comisión e Integrante con responsabilidad y trabajo en equipo, Perú.

Willy Gastello Mathews

Licenciado en Administración de Empresas, Colegio Regional de Licenciados en Administración Lima. Maestría en Gestión Pública y Maestría en Ingeniería Industrial con mención en Gestión de Procesos y Productividad, y Especialista en Elaboración y Monitoreo de Planes de Negocio y Planes Estratégicos, Perú.

Yoselin Dayana Fernandez Perez

Licenciada en Psicología en la Universidad César Vallejo. Magister en Docencia Universitaria en la Universidad César Vallejo.Docente en la empresa ARTCO - Lima.