@article{Cárdenas Jara_Valencia Jarama_Foy Valencia_Leandro Felles_2022, title={Programa de Capacitación ABC en el uso de las TIC en docentes de la Institución Educativa Jesús Sacramentado, Cieneguilla, 2021}, volume={6}, url={https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/727}, DOI={10.33996/revistahorizontes.v6i26.479}, abstractNote={<p>La introducción de las TIC en el ámbito educativo se ha aunado con las medidas de contingencia a causa de la pandemia por la COVID-19, generando que los docentes muestren un gran interés por adquirir competencias digitales. El objetivo fue determinar la relación entre el programa de capacitación ABC y el uso de las TIC de los docentes de la Institución educativa Jesús Sacramentado, Cieneguilla. El estudio fue de tipo aplicado; hipotético-deductivo; diseño cuasi-experimental, nivel explicativo, y corte longitudinal, la técnica observacional y los instrumentos fueron fichas de observación y un cuestionario validado mediante juicio de expertos, luego de aplicar el programa a través de doce sesiones, la relación de las variables fue calculada empleando el coeficiente U de Mann Withney. Finalmente, se llegó a la conclusión de que el programa de capacitación ABC tiene una influencia positiva y significativa sobre el uso de las TIC y sus dimensiones.</p>}, number={26}, journal={Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación}, author={Cárdenas Jara, Judit Gabriela and Valencia Jarama, Jorge Luis and Foy Valencia, Orietta Amalfi and Leandro Felles, Haydee Edith}, year={2022}, month={nov.}, pages={2131–2139} }