Camayo Ninahuanca, B., Salcedo-Román, M. y Suárez Atahua, V. 2023. Acompañamiento reflexivo crítico: estrategia de la práctica del docente. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 7, 29 (abr. 2023), 1301–1308. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i29.592.