[1]
Silva-Cueva, J., Niño Cueva, D.C.E., Niño Cueva, M.R., Alanya-Beltran, J. y Calderón Pizango, M.R. 2024. Reformas curriculares en educación tecnológica: experiencias de adecuación desde la perspectiva de directivos y docentes . Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 8, 32 (ene. 2024), 119 –. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i32.709.