Huamán Luyo, S.T. y Carcausto-Calla, W. 2024. Redes sociales como recurso didáctico en educación básica: revisión sistemática. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 8, 32 (ene. 2024), 473 –. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i32.738.