Castro Inostroza, A., Jiménez Villarroel, R., Medina Paredes, J., Chávez Herting, D. y Castrelo Silva, N. 2024. Identificando prácticas de integración disciplinar en áreas STEM en contextos multigrado. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 8, 33 (abr. 2024), 604–614. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i33.745.