Quispe Amar, S.B. y Roldan Baluis, W.L. 2024. Inteligencia artificial en el diseño curricular para la educación preescolar. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 8, 34 (jul. 2024), 1666–1679. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i34.825.