[1]
Sanchez Carranza , L.C. y Egoavil Palacios , L.M. 2025. Análisis crítico de la neurodidáctica: Revisión sistemática 2015-2024. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 9, 36 (ene. 2025), 516–531. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i36.935.