Lujan Pomasoncco, M. y Llanos Gonzales, M.T. 2025. Práctica reflexiva como estrategia docente para el desarrollo de competencias en educación básica: Revisión sistemática. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 9, 36 (ene. 2025), 579–590. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i36.939.