Valero Ancco, V.N., Lujano Ortega, Y., Pari Orihuela, M., Cariapaza Mamani, G.J., Condori Castillo, W.W. y Calderon Quino, K.M. 2025. Comprensión lectora: un estudio comparativo entre estudiantes bilingües y monolingües en educación primaria. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 9, 37 (feb. 2025), 776–786. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i37.950.