[1]
Fernández Martínez, C.A. y Uculmana Cabrejos, D.A. 2025. Efectividad de las estrategias de comprensión lectora aplicadas en estudiantes universitarios: una revisión sistemática. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 9, 37 (feb. 2025), 1328–1347. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i37.986.