Fajardo Palacios , N.B. 2025. Efectos de un programa cognitivo conductual en las conductas agresivas de estudiantes de secundaria. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 9, 38 (abr. 2025), 1645–1655. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i38.1006.