Mamani Tola, A.R. 2025. Programación competitiva como estrategia de enseñanza aprendizaje en módulos introductorios de programación. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 9, 38 (abr. 2025), 2189–2205. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v9i38.1044.