[1]
Benavides Mayaute, L.D.C. y Benavides Mayaute, A.L. 2021. La aplicación del Mindfulness para mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 5, 21 (dic. 2021), 1554–1562. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i21.297.