Morales Londoño, F.D.J. 2018. La calidad de los procesos de enseñanza de la lectoescritura en Colombia: entre concepciones y prácticas. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 2, 8 (oct. 2018), 258–272. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v2i8.61.