[1]
Charry Aysanoa, J., Rodas Serrano, V.W., Yong Castañeda, C.A., Durand Saavedra, D.P. y Charry Aysanoa, P.A. 2022. Niveles de autoconcepto, procesamiento estratégico de información y rendimiento académico en una universidad pública. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 6, 24 (jun. 2022), 1091–1100. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i24.399.