[1]
Alave Pari, G. 2022. Competencias digitales y el síndrome de burnout en docentes de la UGEL El Collao. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 6, 26 (nov. 2022), 2094–2104. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i26.476.