Placencia-Ibadango, M.V., Placencia-Ibadango, S.M. y Vargas-Vera, R.M. 2022. Inducción académica de estudiantes como estrategias de transición a las universidades en el periodo 2010-2021. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 6, 26 (nov. 2022), 2169–2178. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i26.482.