Jara Escobar, C.A., Zuñiga Muñoz, H.C., García Villao, R.T. y Niola Sanmartín, R.E. 2020. Análisis de carga horaria presencial para alcanzar nivel A1 Inglés. Caso: Carrera Comunicación Social UPSE. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 4, 15 (jul. 2020), 290–296. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v4i15.116.