[1]
Valero Ancco, V.N. , Calderon Quino, K.M., Pari Orihuela, M. y Arpasi Mamani , U. 2021. Factores socioeconómicos y engagement académico en estudiantes universitarios en contextos de pandemia por SARS-CoV-2. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 5, 20 (sep. 2021), 1238–1248. DOI:https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i20.273.