Bennasar-García, M. I. ., & Estrada, J. M. . (2021). La evaluación de los aprendizajes, en la dicotomía educativa presencial-virtual. Horizontes. Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, 5(18), 434–446. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i18.186