Valverde Peralta, G. E., Almeida Monge, E. J., Sumba Bautista, M. C., & Jiménez Vilema, M. G. (2020). Educación emocional y su incidencia en el aprendizaje de Ciencias Naturales en niños con TDAH. Horizontes. Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, 4(15), 234–245. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v4i15.111