Acompañamiento pedagógico y competencias docentes en el aprendizaje significativo en instituciones educativas públicas en Perú. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 5, n. 21, p. 1580–1592, 2021. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v5i21.299. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/342. Acesso em: 22 sep. 2026.