Inteligencia emocional, pensamiento crítico y toma de decisiones en estudiantes de ingeniería de una universidad en Lima, Perú. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 9, n. 39, p. 2673–2685, 2025. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v9i39.1077. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2202. Acesso em: 4 oct. 2026.