Aula invertida y el aprendizaje autónomo en estudiantes de una universidad pública de Lima. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 9, n. 40, p. 91–101, 2025. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v9i40.1129. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2316. Acesso em: 26 sep. 2026.