Barreras pedagógicas para mujeres en carreras STEM: Análisis educativo universitario en Paraguay. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 9, n. 40, p. 175–184, 2025. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v9i40.1134. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2323. Acesso em: 26 sep. 2026.