ARGÜELLO MELO, M. Aula invertida en el proceso de enseñanza y aprendizaje en Educación Superior. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 7, n. 28, p. 971–978, 2023. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v7i28.567. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/952. Acesso em: 14 mar. 2025.