PINEDO CASTRO, J. H.; VELA SHUPINGAHUA, N.; TICLLACURI HUAMÁN, Y. Aula invertida en el desempeño docente: una revisión sistemática. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 7, n. 29, p. 1278–1288, 2023. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v7i29.590. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1000. Acesso em: 8 sep. 2024.