PALOMINO CONDO, L. M.; TARCO SÁNCHEZ, A.; SOSA HERNÁNDEZ, M. del P. Perspectiva del docente en la educación inclusiva. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 7, n. 30, p. 2006–2019, 2023. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v7i30.645. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1162. Acesso em: 6 jul. 2025.