ORTEGA AURIS , A. S.; MATÍAS CRISTÓBAL , O. I.; ORTEGA AURIS , J. S.; CURO HUICHI , M. Comprensión de lectura en estudiantes del nivel secundario desde la innovación educativa con Inteligencia Artificial. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 9, n. 37, p. 941–957, 2025. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v9i37.961. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1924. Acesso em: 31 may. 2025.