MACO TUESTA, S. S.; RAMOS BECERRA, L. M.; SOBERO CAIRA, J. G. Inclusión y lectoescritura en estudiantes sordos: un desafío en las instituciones educativas. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 9, n. 37, p. 1366–1388, 2025. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v9i37.988. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1956. Acesso em: 26 jul. 2025.