MOSCOSO LIMA , M. Y. .; MAMANI ESQUIVEL, E. . Integración entre práctica reflexiva, planificación curricular y evaluación formativa en docentes de primaria, una revisión sistemática. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 10, n. 41, p. 406–428, 2026. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v10i41.1215. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2605. Acesso em: 11 feb. 2026.