PALATE CHANGO, J. K.; ROSERO MORALES, E. del R. Resiliencia educativa: Influencia en la lectoescritura en niños con estado de vulnerabilidad de EGB. Media. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 5, n. 17, p. 297–310, 2021. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v5i17.173. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/173. Acesso em: 9 sep. 2025.