CASTRO-CAÑIZARES, D.; MAZUERA-VELÁZQUEZ, T.; SALAZAR MUÑOZ, K.; INOSTROZA GONZÁLEZ, C. Contribución de las habilidades lingüísticas tempranas a los niveles de comprensión lectora en escolares de segundo grado de primaria. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 10, n. 42, p. 1–13, 2026. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v10i42.1265. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2893. Acesso em: 16 jun. 2026.