VELIZ HUANCA, F. S.; FELIX PACHAS, E. A.; OLIVERA ESPINOZA, J.; GUZMÁN MEZA, M. E. Efecto de programa educativo gamificado en alfabetización digital crítica de estudiantes universitarios de educación superior. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 10, n. 43, p. 1–14, 2026. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v10i43.1267. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2933. Acesso em: 4 jul. 2026.