ESPINOZA-SALAZAR, L. I.; TAMARIZ-NUNJAR, H. O. . Autopercepción de la alfabetización informacional en estudiantes de una escuela de arte. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 5, n. 21, p. 1470–1479, 2021. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v5i21.289. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/331. Acesso em: 6 jul. 2025.