QUINTANA SÁNCHEZ, D. J.; MEJÍA ALEMÁN, L. V.; GALLO AGUILA, C. I. Influencia significativa del uso de registros semióticos aplicando una propuesta didáctica. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 6, n. 23, p. 564–577, 2022. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v6i23.358. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/495. Acesso em: 4 jul. 2025.