NÚÑEZ RAVELO, F.; UGAS PÉREZ, M. El Trabajo de Campo y la noción de ambiente: Una teorización fenomenológica con base en las vivencias de los estudiantes del profesorado de Geografía e Historia de la UPEL-IPC. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 3, n. 10, p. 88–105, 2019. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v3i10.71. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/71. Acesso em: 27 jun. 2025.