CARVAJAL LIMACHI, C. E.; CARRANZA ESTEBAN, R. F. Propiedades psicométricas de la escala de engagement académico en estudiantes universitarios bolivianos. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 6, n. 26, p. 2254–2264, 2022. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v6i26.489. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/747. Acesso em: 21 nov. 2024.