TABER DE LA CRUZ, Y. O.; REYNOSO ÁNGELES, M. M.; TABER DE LA CRUZ, D. V. Las competencias digitales y las inteligencias múltiples en estudiantes de Educación Básica Regular. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 8, n. 33, p. 1084–1096, 2024. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v8i33.784. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1444. Acesso em: 23 jul. 2024.