PLACENCIA-IBADANGO, M. V.; PLACENCIA-IBADANGO, S. M.; VARGAS-VERA, R. M. Inducción académica de estudiantes como estrategias de transición a las universidades en el periodo 2010-2021. Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 6, n. 26, p. 2169–2178, 2022. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v6i26.482. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/730. Acesso em: 28 mar. 2024.