Espinoza-Salazar, Liliana Ivonne, y Hildegardo Oclides Tamariz-Nunjar. 2021. «Autopercepción De La alfabetización Informacional En Estudiantes De Una Escuela De Arte». Horizontes. Revista De Investigación En Ciencias De La Educación 5 (21):1470-79. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i21.289.