Núñez Mejía, J., García Vilca, M.J. and Túllume Huayanay, H.V. (2024) “Clases virtuales y aprendizaje del cálculo integral en tiempos de pandemia”, Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 8(33), pp. 800–808. doi:10.33996/revistahorizontes.v8i33.763.