Meléndez Grijalva, P., Avilés Domínguez, I. D. y Gill Langarica, O. M. (2023) «Desafíos del profesorado para mediar y evaluar el aprendizaje: experiencias post pandemia», Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 7(29), pp. 1105–1117. doi: 10.33996/revistahorizontes.v7i29.575.