Quispe Amar, S. B. y Roldan Baluis, W. L. (2024) «Inteligencia artificial en el diseño curricular para la educación preescolar», Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 8(34), pp. 1666–1679. doi: 10.33996/revistahorizontes.v8i34.825.