Pari Yana, Y. ., Ardiles Cáceres, N. ., Vilca-Apaza, H.-M. . y Ticona Mamani, M. . (2025) «Inteligencia emocional de estudiantes universitarios en el periodo de post pandemia por COVID-19», Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 9(39), pp. 2792–2803. doi: 10.33996/revistahorizontes.v9i39.1086.