Espinoza Vizquerra, M. . y Fuster Guillen, D. E. . (2026) «Pensamiento crítico y textualización argumentativa en estudiantes universitarios», Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 10(41), pp. 130–146. doi: 10.33996/revistahorizontes.v10i41.1201.