[1]
“El Trabajo de Campo y la noción de ambiente: Una teorización fenomenológica con base en las vivencias de los estudiantes del profesorado de Geografía e Historia de la UPEL-IPC”, revistahorizontes, vol. 3, no. 10, pp. 88–105, Apr. 2019, doi: 10.33996/revistahorizontes.v3i10.71.