A. Castro Inostroza, R. Jiménez Villarroel, J. Medina Paredes, D. Chávez Herting, y N. Castrelo Silva, «Identificando prácticas de integración disciplinar en áreas STEM en contextos multigrado», revistahorizontes, vol. 8, n.º 33, pp. 604–614, abr. 2024.