[1]
Y. . Pari Yana, N. . Ardiles Cáceres, H.-M. . Vilca-Apaza, y M. . Ticona Mamani, «Inteligencia emocional de estudiantes universitarios en el periodo de post pandemia por COVID-19», revistahorizontes, vol. 9, n.º 39, pp. 2792–2803, jul. 2025.